父母赐予我们生命，老师指引我们人生“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是老师说起感谢老师，我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊——每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声，我不禁想起班主任王老师那无私的付出每到冬天，王老师的手指上都会布满裂纹，一条条胶带贴满了王老师的双手，但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着粉笔末撒在伤口上，疼痛可想而知看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖，我的心中对老师的敬意油然而生每当同学遇到挫折的时候，王老师总会主动的找他谈心，亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵，关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活

(T：I have more picturesCan you tell me something about it)学生可能对其中的一些标志图不是很了解，教师可告诉学生本节课结束后，你将会很流利的说出(T： Don’t worryYou may say it very well after this class)(设计意图：用指挥图导入，能够很好的与本课的教学内容进行衔接，教师能够很自然的呈现本课的交通方面指示语的图画另外，在学生遇到障碍后，给学生的鼓励的同时，也提出了本课教学目标)2Listen and find教师首先让学生对图片的内容进行讨论，然后教师放录音，请学生边听边指向对应的图教师放地二遍录音，进行检查，并让学生重复

4．听要求举卡片，然后把卡片送回家休息四、作业巩固1．师：老师在后面还准备了很多游戏：第一组：上面是点子卡片，用笔把这些点子2个2个地连一连，然后在下面的单双数上做选择第二组：这是动物卡片，用笔把这些点子2个2个地连一连，然后在下面的单双数上做选择第三组：这是数字卡片，上面有两条数字，但是要求不一样，上面一条数字下面有几个记录框，旁边有几个点子（1个）是单数还是双数请你在这一条数字下面的对应框里打勾下面一条数字是找单数还是找单数请你来找一找好吗2．要求：小朋友每人挂一个夹子，做好一个作业就夹在夹子上带走，每个作业都要去做一做看谁完成得又快又对3．幼儿作业4．集体作业：看，刚才有一个小朋友在这里玩游戏呢，我们来检查一下，看看他做得对不对

二十年来，我们身居八方，接受生活的洗礼，岁月的风沙吹皱了我们青春的容颜二十年的时光，世事轮回，沧海桑田，经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，小编在这里给大家带来毕业20周年聚会感人致辞范文5篇，希望大家喜欢毕业20周年聚会感人致辞范文1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：晚上好20年前的夏天，我们带着老师的嘱托，怀着忐忑的心情离开了熟悉的大学校园就在那一刻，我们有一个约定，我们约定20年后再相会经过漫长的等待，经过薛明等同学的热心发起和精心筹备，今天，我们终于欢聚一堂，兑现了我们的约定让我们感到莫大欣慰的是统计88全体61名同学都平安健康，生活美满今天有6位老师，45位同学，20多位家属来到现场，我谨代表全体同学向各位老师致以崇高的敬意