近年来，当地南护水源、中兴绿洲、北拒风沙，在库姆塔格沙漠东缘筑起了118公里绿色屏障，在巴丹吉林沙漠西缘建起了120公里阻沙带，实现了从“沙进人退”到“绿进沙固”的转变“十五五”时期，酒泉将打好祁连山生态保护“持久战”“祁连山是千里河西走廊的‘母亲山’，近五年我们实施生态修复项目47个，如今迁徙的黑颈鹤漫步在苏干湖畔，雪豹、马麝等珍稀动物奔跑在祁连山麓，成为生态环境向优向好的真实写照”贾志升介绍说，未来将加力推进祁连山国家公园建设，抓好草原生态修复、天然林和生物多样性保护工作，让祁连山更加宁静、和谐、美丽酒泉荒漠化土地123万平方公里、占国土面积的73%贾志升说，酒泉将打好防沙治沙“阵地战”“十五五”时期，将以“三北”工程为抓手，大力实施防沙阻沙锁边“四大工程”，再治理沙化土地350万亩以上，完成巴丹吉林和库姆塔格沙漠酒泉片区全域锁边

〈二〉、教学过程本课的学习分2个课时完成程序一课前预习1、朗读课文，做到通顺流利2、对照注释，借助工具书，自学课文，疏通文意程序二课堂教学一、情境导入二、作者作品简介三、自学成果展示学习文言文必须重视朗读，为了充分调动学生参与朗读的积极性，针对初一学生的特点，朗读竞赛的形式效果较为显著1朗读①2分钟自由大声朗读，准备小组流水读比赛;②小组流水读比赛，看哪个小组用最少的人数读完全文流水朗读指的是各小组同学朗读课文，要求学生注意语句通畅，不漏字，不添字，不读破句子，不读错字音，一旦有误，由下一个同学跟上继续读2、难词难句交流，学生翻译课文①交流自学时遇到的难词难句，讨论②解决不了的问题，全班讨论，教师进行指导

今天我们彼此都很激动，因为我有很多的感慨，从20__年9月至今，我们是最美的相遇六年来，在大家面前，我在集会上的讲话最少有20次开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺但今天校长最后一次的讲话，我很珍惜今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头：在这六年中，我接触过一次家长投诉，说是投诉，其实就是一个心平气和的交流沟通因家长对某位老师有了误解，于是家长、老师、还有我，我们坐到了一起，相互沟通，开诚布公，很好的解决了问题我举着个例子就是要感谢我们的家长，家长和学校是一条心，不是我们老师(共六位班主任)工作干得多么好，而是我们家长宽广的胸怀和大爱，让我们家校和谐

Ss: Good morning, Miss FanT: Look at these beautiful picturesWhere is it(点击课件，出现三亚风景图片)Ss: SanyaT: GreatIs it a beautiful placeSs: YesT: Did you go to SanyaSs: Yes/ NoT: When did you go SanyaS: I went there …T: __ went to SanyaOur friend——Bill went to Sanya, tooWhat did Bill do thereLet’s have a look