并有用语言进行表述的能力2、物质准备：幼儿每人一份操作材料（记录单、铅笔、苹果学具），数字胸卡人手一份活动过程一、开始部分：以“碰球游戏”复习4的组成1、师出示数字4，说：“小朋友看，这是谁呀”（数字4）2、教师交代游戏规则师：数字4，今天要和小朋友玩碰球游戏，要求:老师说出的数与小朋友说出的数合起来是4如：嗨嗨海，我的1球碰几球，幼儿答：嗨海嗨，你的1球碰3球（幼儿边说边伸出相应的手指）二、进行部分1、创设情景，设置问题，引起兴趣，并交代要求秋天到了，小兔家的苹果成熟了有一天，小兔摘了几个苹果回来（出示苹果），我们来帮小兔数数看有几个苹果（5个）小兔是一个很有爱心的人，它想把苹果分给好朋友小猪和小熊分享，该怎么分呢

小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，过了暑假，你们就要成为一名小学生我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：第一爸爸妈妈希望你们能够自信你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油第二爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对第三爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师

一年一度的清明节又到了我们迈着沉重的步伐，怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土，凭吊烈士的英魂，缅怀烈士的丰功伟绩司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”我想，我们的这些烈士们，他们的肉体虽已逝去，但他们那可贵的、崇高的精神却像一团巨火燃烧着，永不熄灭曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有我们宣恩的多少英雄儿女，为了民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了中华民族的伟大复兴而奋斗终生为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气慨，为我们后人树立了光辉的榜样

教师小结：这里的每组题有什么联系与区别要注意些什么[名数的改写是一个难点，在学生尝试练习的基础上，教师让学生当小老师，上台讲解旨在给学生独立思考的空间，让每个学生都积极参与到学习中来，在学生讲解的基础上，教师再强调注意点，改变了学习方式，培养了学生自学能力]四、综合练习，巩固知识游戏练习：1、在老师的材料袋里摸一张纸条，然后考考你的同学：（1）、一张邮票的面积大约是8平方分米（ ）（2）、每年都是365天（ ）（3）、小明的身高约是156米，体重约是39克（ ）（4）、一个油桶的容积是20平方分米（ ）（5）、体积单位比面积单位大（ ）（6）、2．25时=2小时25分（ ）2、投影出示：把左右两边相等的连一连：4吨500千克 2时15分4吨50千克 2时9分4．05吨4 1/20 吨 2