2、 看图列算式①、教师出示挂图引导学生交流，讨论如图：先摆 摆出再摆 拿走一共 □○□=□ 还剩 □○□=□请学生板演，并说一说这样做的理由，最后集体纠正五、巩固与拓展1、 数学小游戏(小马过河)师：今天，同学们的表现太棒了现在，大家愿不愿意用自已所学的数学知识来帮助别人做一件好事呢生：愿意师：真是好样的你们个个都乐于助人，都是好孩子(边说边贴出游戏图)师：“三月三”快到了，马妈妈叫小马把节日的礼物送给外婆，可是外婆家又住在智慧河的那一边，小马必须算完这些题，才能到达外婆家小马遇到困难了，让我们一起来帮帮它吧教师引导学生完成图上的题目，最后的三道题为开放题，没有固定答案，应让学生多说一说，要鼓励学生用小棒进行演算

教学过程： 一、复习导入、解诗题1、同学们，相信大家都知道《锄禾》这首古诗，谁能背诵(学生背诵)教师出示古诗：《悯农》(锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦)哪位小朋友能把它读好(指名朗读评价引导：你可读得真好但老师想知道你为什么要这样读)今天我们再来学习一首古诗——《江上渔者》(板书课题)2、解诗题：同学们，你觉得题目是什么意思学生：江上打鱼的人(教师引导：你是怎么知道的)学生理解：渔者——以打鱼为生的人这首题目的意思是：江上以打鱼为生的人3、读诗题 二、读诗解意1、好，接下来我们就来学习这首古诗，多媒体出示诗句江上往来人， 但爱鲈鱼美

其中，港航物流体系呈现“多点布局、未成网络”的格局公益港作为综合货运关键节点，受陆域空间、集疏运通道、物流配套等限制，辐射带动能力不足国能粤电台山发电煤炭码头已实现岸电全覆盖与部分自动化，但卸船机控制精度不足、清舱依赖人工，新能源拓展与港口运营面临政策与协调难题广海渔港规模偏小、航道水深不足，大规模建设存在资金缺口大、年度清淤维护成本高、可持续运营压力大等现实困扰海岸线开发与农文旅融合同样亟待破题广海渔港水产集散中心铺位入驻率不足，客流不稳定，渔港、交易、消费、旅游未能形成闭环，未能真正嵌入海洋经济全链条赤溪半岛黑沙湾海浴场拥有优质岸线资源，但受土地权属、租赁到期、周边工业布局等因素影响，配套不足，游客“快进快出”，工业与旅游发展存在空间冲突，需要系统性规划与跨部门协同治理

“端午假期，我们也在一些线上平台开设了官方店铺，安排专人负责运营，开展直播带货”成为介绍，通过线上线下联动的销售模式，今年端午假期，慢工绣艺公司的销售额达500万元“我们形成了集设计、研发、销售为一体的文创产品开发模式，让5800余名村民通过文创产业增收致富”成为说为拓展文旅消费场景，今年端午假期，宜昌市打破固定门店模式，在五大重点区域开设端午主题快闪店“文创店覆盖知名景区、滨江游船、高端旅居等场景，沉浸式展示宜昌非遗文创、国风好物、本土风物等，实现‘步步见文旅、随处遇好物’”宜昌市文化和旅游局副局长宋鹏程介绍，端午假期，“宜昌礼物”销售同比增长2492%广东佛山挖掘非遗新内涵 龙舟竞渡，赛出新活力 桡手们臂膀翻飞，桨起桨落划出整齐弧线，细密的鼓点伴着两岸人们的呐喊和欢呼……端午假期，一年一度的大沥镇盐步锦龙盛会在广东佛山大沥镇举办，来自广州、佛山等地近百条龙舟汇集在盐步涌巡游、竞赛，其中近600岁的“盐步老龙”格外引人注目