二、注重课内与生活实际相结合合理地开发课外学习资源，我设计了这样的问题“除了青蛙，你还知道哪些动物也冬眠”有的学生课外积累的知识很丰富，他们说出了“蛇、狗熊、乌龟”等动物既提高了学生的语文能力，又激起了学生的兴趣不足之处：但是纵观整堂课，还有一些不足之处例如：朗读有些地方指导得还不够到位，对学生的指导不够细，还有，在教学时，我有时语言不够精炼，重复过多，这都是在今后教学中应该注意的我将积极弥补自己的缺点，极大提高课堂教学的实效性部编版小学一年级语文上册教案（篇2）（教材分析）《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教材第五册第三单元的第三篇课文本组以秋天为专题，从每个角度描写了秋天的特色，语言生动优美，洋溢着浓浓的秋意

（五）良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C烘烤家禽类食品，需要彻底烤透学校防溺水安全教育精选篇7教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育

(3) I’m excited to try the ridesexcited和 exciting的区别：1) excited意为“激动的;兴奋的”，作表语时，主语通常是人;作定语时，常用来修饰人，说明激动的表情egAll of us were excited when we heard the good newsThe excited child opened his present quickly2) exciting意为“激动人心的”，作表语时，主语通常是物;作定语时，常用来修饰物egThe movie is very excitingMy father told me an exciting story

二、月经是怎么形成的 月经是由下丘脑、垂体和卵巢三者生殖激素之间的相互作用来调节的，在月经周期中的月经期和增殖期，血中雌二醇和孕酮水平很低，从而对腺垂体和下丘脑的负反馈作用减弱或消除，导致下丘脑对促进性腺激素释放激素的分泌增加，继而导致腺垂体分泌的卵泡刺激素和黄体生成素增多，因而使卵泡发育，雌激素分泌逐渐增多此时，雌激素又刺激子宫内膜进入增殖期黄体生成素使孕激素分泌增多，导致排卵此期中雌激素与孕激素水平均升高这对下丘脑和腺垂体产生负反馈抑制加强的作用，因而使排卵刺激素和黄体生成素水平下降，导致黄体退化，进而雌激素和孕激素水平降低子宫内膜失去这二种激素的支持而剥落、出血，即发生月经此时，雌激素和孕激素的减少，又开始了下一个月经周期