新华社北京6月7日电 特稿｜中朝多领域合作为两国友好注入源源动力 新华社记者杜鹃 杜白羽 陆睿 应朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩邀请，中共中央总书记、国家主席习近平将于6月8日至9日对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问这是习近平总书记时隔7年再次对朝鲜进行国事访问中朝是守望相助的社会主义友好邻邦，今年是《中朝友好合作互助条约》签订65周年近年来，在两党两国最高领导人战略引领下，中朝传统友好合作关系持续健康稳定发展，经济、文化、教育、青年等领域合作亮点纷呈，造福两国和两国人民，为中朝传统友好注入新的时代内涵，也为促进地区和平与发展作出积极贡献--> 经贸合作呈现良好发展势头 5月4日，第24届平壤春季国际商品展览会在平壤青年中央会馆开幕，参展的各类中国商品受到朝鲜民众欢迎

2列代数式的关键是什么其次，教师在学生回答上述问题的基础上，指出：对于较复杂的数量关系，应按下述规律列代数式：(1)列代数式，要以不改变原题叙述的数量关系为准(代数式的形式不唯一);(2)要善于把较复杂的数量关系，分解成几个基本的数量关系;(3)把用日常生活语言叙述的数量关系，列成代数式，是为今后学习列方程解应用题做准备要求学生一定要牢固掌握练习设计1、用代数式表示：(1)体校里男生人数占学生总数的60%，女生人数是a，学生总数是多少(2)体校里男生人数是x，女生人数是y，教练人数与学生人数之比是1∶10，教练人数是多2、已知一个长方形的周长是24厘米，一边是a厘米，求：(1)这个长方形另一边的长;(2)这个长方形的面积

)step 3： homeworkread these words to your parents一年级英语备课教案篇3Language targets：1Students can use imperative to give simple instructions：Follow meTurn rightTurn left2Using formulaic expressions to identify peopleeg： he is a postman3Asking yes/no questions to identify people：eg： is he a postman4Students can read and say the words：Postman， policeman， driver， fireman， milkman， tall， short5

生练习背指名背师：华山真高、真美啊看到这么高、这么美的华山，小寇准的心里非常激动，再也控制不住自己的感情，情不自禁的吟诵起来：（出示黑板）“只有天在上，更无山与齐举头红日近，回首白云低”师：这首读共四行，两句话，这首诗的意思就蕴含在课文中，你能找到吗指名说一说这首诗把华山的高和美都写了出来，我们应该怎样读好它，自己练练加上动作读一读，背一背（三）学习第三自然段1、这个小孩儿这首诗写的怎么样谁来学学先生夸夸他2、谁能加上动作朗读第三自然段3、我们一起学着先生夸夸小孩儿（四）学习第四自然段1、这个小孩儿真不简单，谁来介绍一下他是谁2、为什么要用“才”七岁，（年纪小）3、这样的好诗竟然是一个刚7岁的寇准吟诵的你知道他怎么吟诵出来的`吗