教学重、难点1、重点：认识100元、50元、20元、10元等八种不同面值的纸币和1元、1角的硬币，了解它们的颜色、图案2、难点：练习正确使用人民币，购买家乡特产，教学准备：多媒体课件、不同面值的人民币、幼儿人民币学具若干套、压岁包一个课时安排：共两课时(本节为第1课时)教学过程：1、安静律动《请你像我这样做》2、谈话，揭题(师出示压岁包)小朋友们，请猜一猜这是什么我们再来一起看看里面有什么这么多的钱、钞票，我们给它取个好听的名字叫“人民币”3、了解人民币的用途，并引导幼儿用已有的生活经验辨别不同面值的人民币小朋友们，你们知道人民币是用来干什么的呢什么情况下用到它你能说出它们是多少吗师小结：看数字可以判断人民币的面值，其实在我的数学奇妙屋里还有很多的方法，快跟我来一起看看吧

驾驶人如果在醉酒状态下激活机动车辅助驾驶功能在道路上行驶的，根据《中华人民共和国刑法》第一百三十三条之一的规定，有可能构成危险驾驶罪共饮酒≠无责任 那么，人们对酒驾醉驾还有什么易忽视的误区节日亲友相聚，饮酒场合增多共同饮酒行为本身属于正常社交活动，一般情况下同饮者之间不产生法律上的义务可一旦饮酒过程中出现了特定情形，同饮者就可能产生法律上的注意义务在实践案例中，同饮者需依法担责的常见情形主要有以下几种： 一是强行劝酒乃至灌酒，如言语要挟、刺激对方等； 二是明知对方不能喝酒或健康状况不佳仍强迫其饮酒； 三是未将醉酒者安全护送到住处或交给其亲友照顾； 四是明知对方要酒后驾车却未加劝阻此外，仅仅是口头劝阻但未采取有效措施阻止醉酒者驾车的，仍可能被认定为未尽到充分的注意义务

There is too much paperThere are not enough bags3) 必答，每组派3人比赛，对一句加一分4) 全班完成AB练习1放一遍磁带然后对编号第二步要求写句子，难度比较大六人一组，每人负一幅图最先完成每一幅的组，要以最快的速度把句子写在黑板上，并得到加分教师要多在教室里走动，以防有的组为了速度而由同一个学生完成四、课后作业Copy the key words and sentences and recite them板书设计：Module 5 Unit 1 A B C DUnit 1 There are enoughWordsSentences温州中考英语教案【篇2】教学内容：This lesson is about Module 7 Unit 1 “This dog can help him

小66今年夏天的时候去北戴河，就是通过此处找到酒店老板联系方式，结果可以直接跟老板预订(携程却显示已无房间)，价格也比携程优惠很多4、艺龙 早些年艺龙在国内酒店预订网站中还独树一帜，后来被携程收购以后就没有什么大动静了，所以作为一个补充，偶尔看看对比一下价格亦可5、去哪儿网 去哪儿网上无论是机票还是酒店，一个好处就是显示多方代理商的`价格，可以看到一个比价的效果，但是最大的毛病也在于此，通过代理商预订一旦出问题基本解决不了，而且非常气人同酒店同房型的情况可以到去哪儿网看看价钱6、穷游折扣 穷游折扣中有两类酒店，一类是和机票打包的机酒套餐，这种经常以低价吸引人，但有部分套餐酒店的位置非常偏远，一定要擦亮眼睛仔细查看