３、练习朗读４、写片段：同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢展开你的想象，把你在作者的家乡，在作者的故园看到的画面写下来５、再读六、课堂延伸１、出示“问君何事轻离别，一年能几团圆月”２、创设情景，感情升华【教学反思】《长相思》是校长扬州之行的一大发现，某次偶然的机会向本人推荐，本人初看教案，也被它深深的`吸引了，决定一试在此之前我从未曾想象到，一首简简单单的词，能上得如此之丰满，如此之浑厚，如此之动人，如一首悠悠旋律在不断的起承转合的节奏变迁中咏唱着那一份情感，让激越的思绪不断飞扬，不断扩散读是这节课的元神，是这节课的精粹，我注意到古诗词教学依托载体是读，所以我对读的训练是足够的，并都尽量做到每一次读都解决一个问题

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力4、探索、发现生活中的多样性及特征5、培养幼儿敏锐的观察能力活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动过程(一)谈话引入师：小朋友，现在是什么季节什么季节我们可以穿短袖、短裤了提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心(出示课件)(二)防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢1教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

以下四个夫妻亲密的不当行为，正在悄悄摧毁你的健康，现在远离很有必要：1、没有备孕计划，不采用科学的避孕方式目前来说，在年轻情侣中最常用到的避孕方式就是口服避孕药物、避孕套等有部分人担心避孕药会损伤身体，安全套又会影响彼此性体验，因此选择了其他所谓的避孕手段，比如体外射精、安全期性生活等，然而这些办法真的科学吗体外射精：所谓体外射精，指的就是男性在性高潮降临时，将生殖器官从女性体内拔出，然后在体外完成射精殊不知，这种做法也相当危险，因为男性在性过程中，同样会分泌出少量的精液，这其中可能会含有精子，一旦女性处于排卵期，意外中招的几率相当大； 安全期：安全期指的就是女性排卵期前和排卵期过后的时间段，但是大家要明白一点，女性排卵期其实在很多时候并不固定，它会受到多个因素影响

教学难点：培养学生的口算能力教法学法：讲解法、引导法自主探索教学过程：一、新课导入1、口算题(略)2、看谁都能算正确35+30=答案64+5=答案48+30=答案79+4=答案53+40=答案66+8=答案学生独立完成，集体订正师：谁来说一说你是怎样计算这些题的呢先来看左边这一组两位数加整十数，你是怎样计算的呢生：先把十位上的数相加，再加上个位上的数学生说教师板演35+30=65师：那么右边这一组两位数加一位数，你又是怎样计算的呢生：我想把个位上的数相加，再加整十数学生说教师板演64+5=69二、新知讲授课件出示“海宝”介绍上海世博会的资料1、创设情境，提出问题(1)观察主题图，找到数学信息课件出示，师：观察这幅图，你知道了哪些数学信息