二目标分析：教学重点难点重点：集合的含义与表示方法难点：表示法的恰当选择教学目标l知识与技能(1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系;(2)知道常用数集及其专用记号; (3)了解集合中元素的确定性互异性无序性;(4)会用集合语言表示有关数学对象;2过程与方法(1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义(2)让学生归纳整理本节所学知识3情感态度与价值观使学生感受到学习集合的必要性，增强学习的积极性三教法分析1教学方法：学生通过阅读教材，自主学习思考交流讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标2教学手段：在教学中使用投影仪来辅助教学四过程分析(一)创设情景，揭示课题1

中新网温州6月8日电(张益聪)“预计六月中下旬，由海外华侨华人共同搭建的高楼杨梅出口渠道将正式投入使用，让在意大利的温州侨胞吃上一口家乡味” 近日，在浙江省温州市瑞安市高楼镇举行的瑞安市第22届杨梅文化旅游季活动现场，意大利佛罗伦萨华侨华人联合总会荣誉会长郑晓峰表示，他在海外经商40多年，时常回家乡看看，几乎见证了瑞安杨梅产业的变迁近日，瑞安市第22届杨梅文化旅游季活动现场瑞安市委宣传部 供图 如其所言，20世纪80年代，瑞安引进优良杨梅品种，鼓励当地农户“换种种植”，让曾经的“土杨梅”变为“致富果”至2004年，高楼杨梅文化节拉开了瑞安杨梅地方盛会的序幕，如今，该活动已经成为瑞安的标志性名片，并促动着当地杨梅产业不断走深走实

1、优点：在教学环节的设计上，我采用看、听、说、读、画等手段帮助学生尽快掌握要求掌握的知识，利用课件播放泉水丁冬、莺歌燕舞等春天的美丽景色，让学生在观察中体会相关词语的含义我用猜谜游戏来提高学生的积极性，讲述一个大意，让学生比赛猜出相应的词语在读方面，我采用全班齐读、大组朗读、小组赛读等多种方式，让学生感受春天的美通过唱《春天在哪里》让学生到大自然中去寻找春天总体说来，这堂课顺利地完成了教学任务和所设定的教学目标2、不足：没能让全班同学个个收获甸甸，孩子们的学习效率发展不太均衡，以后还有待于自己去提高3、如何改进：1、柳树醒了一、教学目标：1、认识“雷、醒”等8个生字，会写“说、话”等6个字2、正确流利地朗读课文，背诵课文

2、保持良好的睡眠睡眠是最佳的养生方式，因为人体在进入睡眠之后，身体的器官、细胞会自动开始修复，如果睡眠习惯、时间长期不健康，那么身体的器官、细胞长期得不到修复，就会出现各种问题，所以建议50岁以后的男性每天至少保持8小时左右的睡眠3、戒烟酒根据相关科学研究显示，烟草中含有250多种有害致癌物质，这些物质对人体的呼吸系统和心脑血管系统会造成极大的危害；而酒精会对人体的肝脏造成极大的伤害，人到中老年，爱情、事业基本上都取得了极大的成就，所以在这个时候应酬肯定少不了，但是想要有一个健康的身体，就要学会控制自己的生活习惯有研究表明，不抽烟喝酒的男性比抽烟喝酒的男性平均长寿9年左右，所以为了身体的健康，还是戒烟酒吧