(3)齐读小结：从刚才3种动物的赞美中，我们感受到小露珠是那么美丽(板书：美丽)，那么惹人喜欢那仅仅只有这3种动物赞美小露珠吗其它小动物会说些什么指名学生说一说、演一演过渡：是啊，小动物们都喜欢小露珠，还有谁也喜欢她呢D小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机(1)从“变得格外精神”、“显现出生机”两处，你仿佛看到了什么(2)指导读，将你想象中的那幅美景用朗读读出来(3)齐读【大屏出示句子，让学生在想象中说，在想象中读，在想象中描绘并展示给别人一幅美丽的画】E金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝

昨日记者走访发现，在一些专营进口食品的零食量贩里，有几款原产地日本的零食“制造者”地址这一栏写着“新泻县”而此前，国家质量监督检验检疫总局曾明确发文表示，不得从包括新泻县在内的10个日本地区进口食品、食用农产品及饲料等流入知名商场的酱油 从北京和深圳口岸进口 刚过去的周末，在微信朋友圈里有一条消息让不少人感到“慌兮兮”据新华社报道，台湾查获一百多吨来自日本核污染区的日本进口食品，其中有日清方便面、森永牛奶糖这些被大家熟悉的品牌而更有媒体指出，杭州大厦和城西银泰Ole超市内销售产自日本千叶县的酱油事实上，早在2011年，国家质检总局就发布了《关于进一步加强从日本进口食品农产品检验检疫监管的公告》，称鉴于日本福岛核泄漏事故的影响，经销商是不能从以下日本地区进口食品、食用农产品及饲料，这些地区分别是：日本福岛县、群马县、栃木县、茨城县、宫城县、新泻县、长野县、琦玉县、东京都、千叶县（原本列入名单的山形县和山梨县，后被排除）

大街安排志愿者向辖区公共单位、学校、沿街商铺、居民小区发放宣扬手册3000余份，张贴宣扬海报1500余份，让辖区居民知晓垃圾分类的意图和意义，知晓怎么正确投放垃圾二、完善分类设备，确保分类成效一是以“创立全国文明城市”为关键，大街加大垃圾分类设备覆盖率，设置了248个垃圾分类点位（各点位均装备了可回收垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶）、制作了不锈钢垃圾分类遮雨棚64个、悬挂垃圾分类标识牌248块，排查并修缮主次干道沿街分类果皮箱160余只，确保各类垃圾有去向；二是发动沿街商铺与餐厨垃圾清运公司签订合同110余份，装备了餐厨垃圾桶240余只，避免餐厨垃圾流入地沟油商场三、凭借网格办理，化解分类难题

4初步体会课文中一些词句在表情达意方面的作用重点难点重点是通过对内容的理解，学生能够增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意识难点是要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文教学准备：教学方法：情境导入法、实物演示法、启发谈话法等教学过程第一课时教学目标：1、会认2个生字，会写13个生字正确读写14个词语2、正确流利地朗读课文3、初步感受大自然带给我们的乐趣一、提出问题 激发兴趣1、同学们，草地是什么颜色的你见过其他颜色的草地吗2、出示课题：金色的草地看到课题想到了什么(生：草地为什么是金色的)3、好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友