(1)“忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马……车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包”①这段话描写了一个什么场景(迎接客人)②哪些词句特别能表现草原人民的热情为什么用“彩虹”来比喻③想象当时车与马相遇的情景，说说如果你在场，你会有什么感受有感情地朗读这段话(2)“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散大家的语言不同，心可是一样握手再握手，笑了再笑”①读句子，你看到了什么，听到了什么②通过朗读把当时的热情表现出来(3)“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒我们回敬，主人再举杯，我们再回敬”①反复朗读这句话，体会其中洋溢的热情②想想大家在敬酒的时候会说些什么(4)“这时候，鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子……我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑

六味地黄丸最早源自“医圣”张仲景的名著《伤寒杂病论》的“金匮肾气丸”（即桂附地黄丸）至北宋，太医丞钱乙认为肾决定着人的生长发育，强调补泻要同时进行的理论遂从“金匮肾气丸”入手，创制了滋补肾阴的名方：六味地黄丸下面我们就来具体谈谈六味地黄丸的功效与作用六味地黄丸的功效与作用1治疗肾盂肾炎六味地黄丸可调节机体免疫功能，增强全身及肾脏局部的防御功能，适于慢性肾盂肾炎的治疗，在用抗生素的基础上可加服六味地黄丸效果明显2扩张血管对于高血压患者来说，适当的服用六味地黄丸，还能够有效的起到扩张血管的作用，除此之外也能够更好的帮助我们身体改善受损的肾脏功能3提高免疫力六味地黄丸里面有很多对身体好的中草药，可以激活身体里面细胞的免疫功能，同时会产生大量的抗体，帮助低于更多的细菌与病毒，这样就会降低生病的概率，免疫力会慢慢提高，还能预防扁桃体以及感冒的发生

这些并非孤例在本届链博会上，来自中国西部的新技术应用场景令人瞩目6家新疆能源企业集中展示了新能源开发、储能新材料、清洁能源智能装备等硬核成果；宁夏向全球发出“数聚宁夏、算领未来”的算力邀约；青海25家企业携200余种高原特色产品集中亮相，首次设置高原清洁能源、高原绿色农业、高原康养生活三大主题特装展示馆；贵州大数据集团展示“大衍”算力调度平台，已汇聚115Eflops算力资源，累计促成交易超258亿元；中国-东盟信息港股份有限公司联合全国头部AI企业，正帮助东盟国家构建自主可控的国家本地语大模型…… 从“风光氢储”到低空经济，从智慧农牧到智能制造，产业链的触角正将技术的火种播撒到中国各地这一趋势有着深刻的产业逻辑

因此教师作为学生学习的组织者、引导者、促进者，必须从教育规律和学生实际出发，精心设计好自己的“讲解点”那么，在何时精要地讲呢1、自读之前启发讲：即在学生自主阅读之前，简明扼要地揭示阅读要求和重点2、重点地方着重讲：对材料中的重点、难点和关键之处，在学生自读、自悟的基础上进行重点讲解，该挖掘处必挖掘，该品味，该讲深讲透的地方必须讲深讲透3、疑难问题明确讲：当学生在材料理解上遇到疑难时教师要鲜明地讲，从而为学生解难释疑，让学生正确理解、领悟材料内容4、合作中提示讲：当学生在合作学习中不能抓住要点进行有效合作时，教师要进行提示性讲解，以使合作有效、深入5、总结时补充讲：在总结一节课、一篇材料的阅读情况时，在学生概括、总结的基础上，教师要及时进行补充，以进一步进行提炼和归纳，从而使总结更加完整、准确